Мой опрос

19.11.2019

Конспект ОД с использованием ИКТ в подготовительной к школе группе «Наша страна Россия»


Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе познавательной деятельности.
Задачи:
1. Создать условия для формирования представления у детей о том, что наша огромная многонациональная страна называется Российская Федерация (Россия), в ней много городов.
  2. Создать условия для знакомства с главной столицей нашей Родины России – Москвой, ее достопримечательностями.
   3.  Создать условия для развития чувства прекрасного, вызвать восхищение красотой и разнообразием природы России.
  4.  Воспитывать в детях любовь к своей Родине – России, дружеские взаимоотношения со сверстниками.

18.11.2019

ОБЪЯВЛЕНИЕ

Уважаемые мамочки! Приглашаем Вас на праздничный концерт, посвященный Дню Матери, который состоится 28 ноября в 16 часов, в музыкальном зале. В программе праздничный концерт и чаепитие. 


14.11.2019

Анкета для педагогов ДОУ. Профессиональный стандарт педагога 2020:Новые риски или новые возможности?"

ДИАГНОСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УРОВНЯ ПЕДАГОГОВ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Профессиональный стандарт педагога предназначен для установления единых требований к содержанию и качеству профессиональной педагогической деятельности, для оценки уровня квалификации педагогов при приёме на работу и при аттестации, планирования карьеры; для формирования должностных инструкций и разработки федеральных государственных образовательных стандартов педагогического образования.
Профессиональный стандарт педагога выполняет функции, призванные:
- обеспечить координированный рост свободы и ответственности педагога за результаты своего труда;
 -  мотивировать педагога на постоянное повышение квалификации.
Проведенное анкетирование позволяет выявить дефициты и определить
индивидуальный маршрут профессионального развития каждого педагога, а также определить основные направления методической работы по реализации профессионального стандарта в образовательной организации.

29.10.2019

Ссылки на полезный материал

"СКАЗКИ СМОТРИМ И СЛУШАЕМ"
"Смешарики" - детский мультсериал : Трейлеры новых серий. Заметки о персонажах, секреты создания героев. Расписание показов. Заставки для компьютера. 
"Mults.spb.ru" - российские мультики : Пополняемая коллекция российских и советских мультфильмов. Возможность скачивания для ознакомительного просмотра. 


В помощь педагогам

"ИГРАЯ РАСТЁМ И РАЗВИВАЕМСЯ"
"Detskiy-mir" - детский портал  Стенгазеты и пожелания к праздникам, флеш-раскраски, игры, ребусворды и др. материалы для развития детей. Детские знакомства. Блоги. 
"Твиди.ру" - детский развлекательный портал : Коллекция флеш-игр. Создание собственного веб-сайта. Загрузка обоев на рабочий стол, аватарок, картинок и другое.
"Теремок" - сайт для детей : Мультфильмы, детские рисунки, развивающие и активные игры, тесты. 

Полезные ссылки

"Лукошко сказок" - сказки для детей : Тексты сказок разных народов и писателей-сказочников, а также стихи и рассказы для детей. 
"Лель" - стихи и песни для детей Поиск детских стихотворений и песен, посвященных различным праздникам, животным, временам года. Ссылки на литературные страницы для детей. 

27.10.2019

НОВОСТИ. Дни тюркской письменности и культуры в Хакасии

В нашем детском саду в период с 14 по 19 октября прошла неделя посвященная Республике Хакасия, ее традициям, обычаям. Была организована работа с детьми и родителями по данной теме, а также педагогами учреждения. Провели ряд мероприятий, в том числе  дети всех возрастных групп приняли активное участие в выставке рисунков "Традиции хакасского народа".
Были  изготовлены буклеты для родителей на тему : "Дни тюркской письменности и культуры в Хакасии".

17.10.2019

"Сюжетно-ролевая игра «Путешествие в ЗООПАРК"


Цель: Создание социальной ситуации развития через игровую деятельность.
Задачи:
1.      Создать условия для формирования знаний у детей о представителях зоопарка, формировать игровые умения, вступать в ролевое взаимодействие друг с другом;
2.      Формировать у детей уважительное отношение к труду взрослых;
3.      Развивать у детей творческое отношение к игре, умение использовать предметы-заместители;
4.      Развивать умение сообща выполнять задуманное;
5.      Воспитывать культуру поведения, общения, дружеские взаимоотношения.
Предварительная работа: Беседа о зоопарке; подвижные игры; просмотр презентаций о животных разных стран; пальчиковые и речевые игры о животных; загадки; чтение произведений В. Чаплиной, Г. Скребицкого, В. Бианки о животных; продуктивная деятельность (рисование, лепка, раскраски животных).
Словарная работа: зоопарк, экскурсовод, вольер, ветеринар.

20.09.2019

Конспект занятия по РЭМП в старшей группе "Буратино идет в школу"


Цель: Создание социальной ситуации развития по РЭМП через игровую деятельность.
Задачи: 1. Создать условия для развития связной речи, развития воображения,  умение составлять рассказ по картинке, обогащать словарный запас у детей, развивать навыки речевого общения.
2. Создать условия для развития у ребенка памяти, внимания, мышления, зрительного и слухового восприятия.
3. Создать условия для развития мелкой и крупной моторики, развития элементарных представлений из области математики.
4. Воспитывать стремление к знаниям, воспитывать у детей доброту, отзывчивость и интерес к математике.

20.06.2019

Конспект развлечения в старшей группе «Лето - это маленькая жизнь»


Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе игровой деятельности.
Задачи: 
1.   Создать условия для создания  тёплого, радостного, «солнечного» настроения, обогащая представления, эмоциональный мир детей посредством совместной игровой деятельности.
      2.   Создать условия для совершенствования умения у детей отгадывать загадки по теме «лето». Развивать физические качества при помощи игр, развивать мышление, внимание и память. Побуждать участвовать в играх.
      3.     Создать условия для веселого настроения, взаимодействия со сверстниками.
Предварительная работа: Беседа о дружбе, летних играх и забавах, чтение художественной литературы, разучивание стихотворений «Что ты мне подаришь лето».

20.05.2019

Конспект занятия с использованием ИКТ в старшей группе по теме: «Путешествие в осенний лес».


Цель: Создание социальной ситуации развития через формирование познавательной активности и творческого    воображения у детей.
Задачи:
1.                Создать условия для обобщения, уточнения и расширения представлений, знаний детей об осени, диких животных, птиц.
2.                Создать условия для развития памяти, внимания, фонематического восприятия, свободно пользоваться простыми предложениями, формировать умение активно вступать в речевое общение, высказывать свое мнение, предположение.
3.                Создать условия для формирования у детей представлений об осени, жизни животных, посредством ИКТ технологий.
4.                Активизировать словарь по теме, сформировать умение вести себя в лесу.
5.                Воспитывать любовь к природе, бережное отношения к ней.

10.02.2019

Памятка для родителей по ПДД



Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Абакана
«Детский сад «Аленький цветочек»

Выходя на улицу,
Приготовь заранее,
Вежливость и сдержанность,
А главное, внимание!



Улица для ребенка – это яркий мир, полный разнообразных, привлекательных для него явлений (машин, зданий, движущихся пешеходов, предметов и др.). А здесь как раз и подстерегает его опасность.

 Уважаемые родители!

В дошкольном возрасте ребенок должен усвоить:
  • кто является участником дорожного движения;
  • элементы дороги (дорога, проезжая часть, тротуар, обочина, пешеходный переход, перекрёсток);
  • транспортные средства (трамвай, автобус, троллейбус, легковой автомобиль, грузовой автомобиль, мотоцикл, велосипед);
  • средства регулирования дорожного движения;
  • красный, жёлтый, зелёный сигналы светофора;
  • правила движения по обочинам и тротуарам;
  • правила перехода проезжей части;
  • без взрослых выходить на дорогу нельзя;
  • правила посадки, поведения и высадки в общественном транспорте.

13.01.2019

Конспект занятия по ОБЖ в средней группе «Приключения Колобка»


Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе познавательной деятельности
Задачи: 1. Создать условия для формирования представлений у детей о том, что приятная внешность не всегда соответствует добрым намерениям.
2. Создать условия для формирования умения разбираться в ситуации, которая несет в себе опасность и правильно реагировать в таких случаях: обратить внимание прохожих и взрослых на себя, уметь звать на помощь, уметь сказать «нет» на предложения незнакомого взрослого.
3. Создать условия для побуждения детей к речевой активности, взаимодействия со сверстниками.
4. Воспитывать осторожность и соблюдение правил безопасного поведения на улице.
Материал: заставка с изображением леса, макеты деревьев, костюмы Зайца, Волка, Медведя, Лисы, Колобка, большая конфета, машина, зеркальце.