Конспект игры - викторины в подготовительной к школе группе «Есть профессий много разных»

 

Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе проведения игры-викторины «Есть профессий много разных». 

Задачи: 

1. Обеспечить условия развития поисковой активности детей (познавательное развитие).

2. Обеспечить условия для выражения детьми своего мнения (социально-коммуникативное развитие).

3. Создать условия для побуждения детей к речевой активности (речевое развитие).

4. Создавать условия для развития диалогической речи (речевое развитие).

5. Способствовать развитию навыков взаимодействия (социально-коммуникативное развитие).

Организация детских видов деятельности:

1. Общение ребенка со взрослым.

2. Общение ребенка со сверстниками.

3. Исследовательская деятельность (исследовательская практика).

4. Самостоятельная деятельность ребёнка.

Конспект занятия по ознакомлению с русскими народными сказками в старшей группе «Там, на неведомых дорожках…»

Цель: Создание социальной ситуации развития через путешествие в «мир сказок».

Задачи: 1. Создать условия для развития интереса к русской народной сказке.

2. Создать условия для формирования представления у детей о сказке как жанре словесного фольклора.

3. Создать условия для развития умения отличать русскую народную сказку от авторской сказки.

4. Воспитывать эстетическое отношение к произведениям устного народного творчества.

Конспект занятия по лепке «День космонавтики» в средней группе

Цель: создание социальной ситуации развития через продуктивную деятельность
Задачи:
1. Создать условия ознакомления детей с днём космонавтики, познакомить с первым лётчиком-космонавтом Ю. А. Гагариным.
2. Создать условия для формирования умения высказывать свои мысли, обобщить представления детей о космосе, познакомить детей с историей возникновения праздника День космонавтики, дать первоначальные сведения о планетах солнечной системы.
3. Создать условия для активизации словаря детей словами: космос, планета, звёзды.
4. Формировать навыки работы с пластилином, пробуждать интерес к лепке.
5. Воспитывать взаимопомощь, дружеские отношения, умение работать в команде, согласовывая свои действия с действиями сверстников.

Предварительная работа:
оформление зала на тему «Космос»,
знакомство детей со звёздами и планетами,
знакомство с Луной и Солнцем,
беседа о космосе,
рассматривание книг и иллюстраций, альбомов о космосе, рисование, конструирование и аппликация на тему «космос».
Оборудование: ноутбук, проектор, пластилин, дощечка, салфетки, контейнер от киндер-сюрприза.