Фотоотчет оформления участка в летний период своими руками «По страницам сказок»

    

Конспект занятия по лепке «Кактус в горшочке» для второй младшей группы

Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе продуктивной деятельности.

Задачи:

1. Создать условия для формирования умения лепить предмет из пластилина и доводить его до нужного результата при помощи природных материалов;

2. Создать условия для развития умения раскатывать шар ладонью и придавать ему овальную форму;

3. Создать условия для познавательного развития детей о кактусах, как о домашних растениях;

4. Создать условия для развития творческих способностей, внимания, усидчивости;

5. Воспитывать доброжелательное отношение к окружающим, вызвать желание помогать, оказывать помощь.

Развлечение для детей младшей группы «Ладушки в гостях у бабушки»

Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе игровой деятельности.
Задачи:
1. Создать условия для взаимодействия детей друг с другом в разных видах деятельности.
2. Создать условия для проявления детьми инициативы и самостоятельности.
3. Создать условия для стимулирования речевой активности детей.
4. Создать условия для положительного эмоционального настроения у детей.

Сценарий развлечения к празднику 8 марта в подготовительной к школе группе

Действующие лица:

Ведущая

Мэри Поппинс

Старуха Шапокляк
                          Ход развлечения

Под торжественную музыку входят дети в зал парами. Мальчики сзади, девочки впереди.

Ведущая: Добрый вечер, наши гости, мамы, бабушки! Поздравляем вас с наступающим праздником – днем 8 марта!

Оформление группы «Новогодняя мастерская Самоделкиных»

Каждый год в нашем детском саду в преддверии нового года у нас проходит конкурс на лучшее новогоднее оформление группы. главными требованиями являются эстетичность представления, выдержанность оформления группы в одном стиле и в одной цветовой гамме. В этом году мы решили оформить нашу группу в золотом и красном цвете, а приемную украсили в серебре и белом цвете.
       Так как символом наступающего 2017 года является петух, мы с ребятишками и их родителями сделали поделки из различных подручных материалов символизирующих наступающий 2017 год. Балерины мы делали вместе с ребятами. колокольчики выполнены из одноразовых цветных стаканчиков, внутри прикреплены маленькие елочные игрушки, сверху колокольчики украшены красивым бантом. Настенный подсвечник выполнен из рамы от старой картины,обыкновенной ветки от любого дерева которые мы покрасили золотой краской, к рамке приклеили золотую ветку, на нее приклеили из золотой бумаги маленькие круглые трубки в которые вставили обычные свечи для торта, а для фона использовали обыкновенную сизаль, для украшения цветочных букетов.

Сценарий праздника для дошкольников старшей группы «Волшебный праздник Рождество»

Цель: Создание социальной ситуации развития через формирование нравственных качеств личности ребёнка, накопление им духовного опыта, основанного на традициях православной культуры.

Задачи: 1. Создать условия для формирования представления у детей о православной культуре.

2. Создать условия для развития познавательного интереса у дошкольников и формирования представления  о жизни их предков.

Конспект занятия по математике в подготовительной к школе группе «Путешествие на необычные острова»

Цель: Создание социальной ситуации развития для интеллектуально-речевого развития посредством формирования математических представлений.

Задачи: 1. Создать условия для формирования умения у детей находить сумму и разницу чисел, при выполнении слухового диктанта, а также развивать умение ориентироваться на листе бумаге;

2. Создать условия для развития умения классифицировать виды транспорта (наземный, воздушный, водный);

3. Создать условия для закрепления у детей знаний о животном мире;

Конспект занятия в подготовительной к школе группе «Знакомство с народной росписью. Хохлома»

Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе познавательного развития.

Задачи:

1. Создать условия для формирования представления у детей о хохломской росписи, её истории.

2. Создать условия для развития умения видеть и выделять характерные элементы росписи.

3. Создать условия для ознакомления детей с названиями элементов росписи: ягоды, цветы, завиток травки.